Recommandations de meilleures pratiques pour l'utilisation de la musique avec les enfants et les jeunes souffrant de troubles de la conscience

Résumé

Les enfants et les jeunes souffrant de troubles de la conscience (TC) présentent des besoins médicaux, physiques et comportementaux très complexes. En outre, il peut être difficile d'impliquer ces enfants et ces jeunes dans des activités significatives avec les soignants, en raison de la combinaison des déficiences motrices, sensorielles, cognitives et de communication. Des lignes directrices faisant autorité pour l'engagement des enfants et des jeunes dans des expériences sensorielles significatives qui peuvent améliorer les expériences sociales font défaut en raison du peu de recherches menées auprès de cette population. La musique est un moyen qui optimise la stimulation sensorielle en utilisant des stimuli saillants dans la modalité auditive. En outre, les expériences musicales ne requièrent qu'un minimum d'efforts physiques et offrent des opportunités d'interactions sociales en accord avec les étapes du développement. L'objectif principal de cet article est de proposer des recommandations de meilleures pratiques pour la stimulation musicale des enfants et des jeunes atteints de TC, y compris son utilisation dans les activités de loisirs et de relaxation. Ces recommandations sont synthétisées à partir des preuves existantes et combinées avec l'opinion d'experts. Elles sont destinées aux personnes s'occupant d'enfants et d'adolescents atteints de TC incluant les praticiens de santé, des prestataires de soins rémunérés, ainsi que les aidants non rémunérés tels que la famille, les amis et les bénévoles. Ces suggestions pratiques peuvent s'appliquer dans une variété de contextes, y compris les hôpitaux, les établissements d'enseignement, les établissements résidentiels, les maisons familiales et les unités de réadaptation. Mots clés : troubles de la conscience ; musique ; stimulation sensorielle ; soignants ; pédiatrie