Afazide Müzik Terapinin Psikolojik Sonuçlar Üzerindeki Etkisine İlişkin Sistematik Literatür Taraması

Yazarlar

  • TingYi Lu Florida State University
  • Rachel Goff-Albritton Florida State University
  • Alice-Ann Darrow Florida State University
  • Elizabeth Madden Florida State University

DOI:

https://doi.org/10.47513/mmd.v15i1.876

Anahtar Kelimeler:

music therapy- aphasia- stroke- psychological outcomes- systematic review

Özet

Özet

Afazi, Amerika Birleşik Devletleri'nde yaklaşık iki milyon Amerikalıyı etkileyen, en yaygın olarak inme veya travmatik beyin hasarının neden olduğu bir dil bozukluğudur. Bozulmuş dil işlevi, kişinin başkalarıyla iletişim ve etkileşim kurma yeteneğini engelleyerek inme sonrası depresyon gibi psikolojik değişikliklere yol açar. Müzik Terapi, inme sonrası rehabilitasyonun ayrılmaz bir parçası olmuştur. Müzik temelli müdahaleler sadece motor ve bilişsel işlevleri iyileştirmekle kalmaz, aynı zamanda psikolojik sonuçları da iyileştirdiği gösterilmiştir. Bu sistematik literatür taramasının amacı, afazili kişiler için müzik temelli müdahalelerin psikolojik sonuçları üzerine güncel araştırmaları tanımlamak, terapi sonuçlarını özetlemek ve araştırma kalitesini değerlendirmektir. Bu incelemeye kriterleri karşılayan sekiz çalışma dahil edildi. Her çalışma için katılımcı özellikleri, müdahaleler ve formal ve informal değerlendirmeler tanımlandı. Çalışmalar arasındaki metodolojik kalite oldukça değişkendi. Genel olarak, psikolojik sonuçlardaki kazanımlar gösterildi - ancak, terapi yaklaşımları içinde ve arasında sonuçlar değişiklik gösterdi. Gelecekteki araştırmalarda, standartlaştırılmış protokoller ve değerlendirmeler yoluyla iyileştirilmiş genel metodolojik bir titizlik ile müzik temelli müdahalelerin psikolojik etkilerini araştırmaya odaklanarak devam edilmesini öneriyoruz.

Yazar Biyografileri

TingYi Lu, Florida State University

TingYi "Tina" Lu is an InterVarsity Campus Minister in Tallahassee and Presidential Scholar '22 who studied Music Therapy and Piano Pedagogy at Florida State University.

Rachel Goff-Albritton, Florida State University

Rachel Goff-Albritton, PhD, CCC-SLP, is a research development professional in the Office of Research at the Florida State University and an adjunct faculty member in the FSU School of Communication Science and Disorders. 

Alice-Ann Darrow, Florida State University

Alice-Ann Darrow, PhD, Music Education at the Florida State University and past Irvin Cooper Professor of Music Therapy.

Elizabeth Madden, Florida State University

Elizabeth Brookshire Madden, PhD, CCC-SLP, is an assistant professor in the School of Communication Science and Disorders at the Florida State University. 

Yayınlanmış

2023-01-30

Sayı

Bölüm

Full Length Articles