Μία Συστηματική Ανασκόπηση της Βιβλιογραφίας της Επίδρασης της Μουσικοθεραπείας στα Ψυχολογικά Αποτελέσματα της Αφασίας

Συγγραφείς

  • TingYi Lu Florida State University
  • Rachel Goff-Albritton Florida State University
  • Alice-Ann Darrow Florida State University
  • Elizabeth Madden Florida State University

##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:

https://doi.org/10.47513/mmd.v15i1.876

Λέξεις-κλειδιά:

music therapy, aphasia, stroke, psychological outcomes, systematic review

Περίληψη

Η Αφασία είναι μία διαταραχή λόγου που προκαλείται συχνότερα από εγκεφαλικό ή τραυματική εγκεφαλική βλάβη, προσβάλλοντας περίπου δύο εκατομμύρια Αμερικανούς στις Ηνωμένες Πολιτείες. Η εξασθενημένη λεκτική λειτουργία παρεμποδίζει την ικανότητα κάποιου να επικοινωνήσει και να αλληλεπιδράσει με τους άλλους, οδηγώντας σε ψυχολογικές μεταβολές, όπως η μετά το εγκεφαλικό κατάθλιψη. Η Μουσικοθεραπεία είναι αναπόσπαστη από την αποκατάσταση μετά από εγκεφαλικό. Παρεμβάσεις βασιζόμενες στη μουσική όχι μόνο βελτιώνουν τις κινητικές και γνωστικές λειτουργίες αλλά έχουν αποδειχθεί ότι βελτιώνουν τα ψυχολογικά αποτελέσματα. Ο σκοπός αυτής της συστηματικής βιβλιογραφικής ανασκόπησης είναι να περιγράψει την τρέχουσα έρευνα σχετικά με τα ψυχολογικά αποτελέσματα από τις παρεμβάσεις βασιζόμενες στη μουσική για άτομα με αφασία, να συνοψίσει τα θεραπευτικά αποτελέσματα και να αξιολογήσει την ποιότητα της έρευνας. Οχτώ μελέτες που πληρούσαν τα κριτήρια συμπεριλήφθηκαν στην ανασκόπηση. Τα χαρακτηριστικά των συμμετεχόντων, οι παρεμβάσεις, και οι τυπικές και άτυπες αξιολογήσεις περιγράφηκαν για κάθε μελέτη. Η μεθοδολογική ποιότητα σε όλες τις μελέτες ποίκιλλε ιδιαιτέρως. Συνολικά, παρουσιάστηκαν οφέλη στα ψυχολογικά αποτελέσματα – ωστόσο, τα αποτελέσματα διέφεραν εντός και μεταξύ των θεραπευτικών προσεγγίσεων. Προτείνουμε η μελλοντική έρευνα να εστιάσει τη συνεχή προσοχή στη διερεύνηση του ψυχολογικού αντίκτυπου των βασιζόμενων στη μουσική παρεμβάσεων με βελτιωμένη συνολική μεθοδολογική αυστηρότητα μέσω των τυποποιημένων πρωτοκόλλων και αξιολογήσεων. 

Βιογραφικά Συγγραφέων

TingYi Lu, Florida State University

TingYi "Tina" Lu is an InterVarsity Campus Minister in Tallahassee and Presidential Scholar '22 who studied Music Therapy and Piano Pedagogy at Florida State University.

Rachel Goff-Albritton, Florida State University

Rachel Goff-Albritton, PhD, CCC-SLP, is a research development professional in the Office of Research at the Florida State University and an adjunct faculty member in the FSU School of Communication Science and Disorders. 

Alice-Ann Darrow, Florida State University

Alice-Ann Darrow, PhD, Music Education at the Florida State University and past Irvin Cooper Professor of Music Therapy.

Elizabeth Madden, Florida State University

Elizabeth Brookshire Madden, PhD, CCC-SLP, is an assistant professor in the School of Communication Science and Disorders at the Florida State University. 

Δημοσιευμένα

2023-01-30

Τεύχος

Ενότητα

Full Length Articles