מוזיקת רקע משפרת את חוויית ההתחסנות נגד וירוס הקורונה עבור המתחסנים והמחסנים: מחקר פיילוט

##article.authors##

  • Stine Jacobsen Associate Professor, Aalborg University
  • Bolette Beck Associate Professor, Aalborg University
  • Charlotte Lindvang

##semicolon##

https://doi.org/10.47513/mmd.v14i4.889

##semicolon##

Background Music##common.commaListSeparator## Covid-19 vaccine##common.commaListSeparator## staff well-being##common.commaListSeparator## patient well-being##common.commaListSeparator## sound environment

##article.abstract##

מגפת הקורונה גרמה לעליה ברמות החרדה, המתח, הדיכאון והחרדה הפוסט-טראומטית. הצוותים הרפואיים נדרשים לטפל באופן יומיומי ברמות שונות של מתח וחרדה, דבר המצריך התמדה ומידה בלתי מבוטלת של מוטיבציה וריכוז. מחקר זה נתן מענה לאתגרים אלו בכך שהוא תמך באזרחים ובאנשי הצוותים הרפואיים ע"י שימוש במוזיקת רקע בעת מתן חיסוני הקורונה. רשימת השמעה ייעודית גובשה יחד עם הצוותים הרפואיים. נתונים נאספו במשך שלושה ימים שבהם הושמעה מוזיקה ושלושה ימים שבהם לא הושמעה מוזיקה ל-699 מתחסנים ו-39 אנשי צוות. ניתוח הנתונים הצביע על כך שלמוזיקת הרקע הייתה השפעה חיובית על המתחסנים בכל הנוגע לחוויית ההמתנה שלהם, למצב הרוח שלהם, לחוויית סביבת הסאונד במקום ההתחסנות, וכן עבור הצוות הרפואי בכל הנוגע לקשר עם המתחסנים, ושיתוף הפעולה עם חברי הצוות האחרים. שימוש ברשימות השמעה ייעודיות מצריך מומחיות בתחום וזאת כדי למקסם את התרומה הפוטנציאלית של המוזיקה שכן מוזיקת רקע יכולה גם לגרום לתופעות שליליות. המעורבות של חברי הצוות בבחירת רשימת ההשמעה הכרחית מבחינה אתית, שכן הם צריכים להיות מודעים לקיומה ולתוכנה של מוזיקת הרקע כמו גם לאופן השימוש המתאים.   

##submission.authorBiographies##

##submission.authorWithAffiliation##

Stine Lindahl Jacobsen, Ph.D., Associate Professor at Aalborg University, Denmark. She is head of Arts, Health & Technology Study Board as well as head of Music Therapy Research Group, head of Arts and Health in Danish Northern Region, co-founder and host of International Music Therapy Assessment Consortium, and co-founder of  Arts, Health and Humanities Research Cluster at Aalborg University. Jacobsen has developed Assessment of Parent-Child Interaction (APCI) and trains music therapists and other professions in this method internationally. Her clinical & research areas mainly include families at risk, child protection, arts and health, effect studies  and music therapy assessment and she has published several books and chapter within these areas internationally.

 

##submission.authorWithAffiliation##

Associate Professor, Aalborg University

Charlotte Lindvang

Associate Professor, Aalborg University

##submissions.published##

2022-10-30

##issue.issue##

##section.section##

Full Length Articles