Quando la musica basta: una visione per la difesa della musicoterapia

A vision for music therapy advocacy

Autori

  • SarahRose Black University Health Network & University of Toronto
  • Elizabeth Mitchell Wilfrid Laurier University

DOI:

https://doi.org/10.47513/mmd.v17i2.969

Parole chiave:

Music therapy, advocacy, institution, mental health, medicine

Abstract

L’essere umano è intrinsecamente musicale, e la partecipazione alla musica è parte naturale della vita individuale e collettiva. Tuttavia, in contesti di istituzionalizzazione legati a problemi medici o psicologici, spesso l’unica modalità di accesso alla musica è attraverso la musicoterapia. I musicoterapeuti devono giustificare costantemente il proprio operato sulla base di risultati medici o psicoterapeutici specifici. Nei contesti sanitari fondati su modelli occidentali di medicina basata sull’evidenza, il valore della musica è spesso misurato in termini di risultati non musicali, rischiando di ridurre o patologizzare il rapporto dei pazienti con la musica. Questo articolo propone una visione della difesa della musicoterapia che sia fondata nella musica stessa, pur restando sensibile ai requisiti dei sistemi sanitari. Così come l’educazione musicale deve essere giustificata oltre la sua utilità per lo sviluppo di abilità matematiche, anche il ruolo della musica nella sanità deve superare la funzione meramente strumentale verso fini medici o psicologici.

Parole chiave: Musicoterapia, advocacy, istituzioni, salute mentale, medicina

Biografie autore

SarahRose Black, University Health Network & University of Toronto

Dr. SarahRose Black is a certified music therapist and registered psychotherapist, in clinical practice at Princess Margaret Cancer Centre (University Health Network), and an adjunct professor at the University of Toronto’s Faculty of Music.

Elizabeth Mitchell, Wilfrid Laurier University

Dr. Elizabeth Mitchell is a certified music therapist and registered psychotherapist, as well as assistant professor and coordinator of the Bachelor of Music Therapy program at Wilfrid Laurier University.

Pubblicato

2025-04-30

Fascicolo

Sezione

Full Length Articles