合唱團計畫對安養機構之重度失智症住民初探

摘要

目前已有研究顯示主動性的音樂參與可以改善輕度至中度失智者之認知與心理社會功能，但針對重度失智症者之介入—特別是合唱方面的研究仍然有限。本研究旨在為居住於安養機構的重度失智症患者發展並實施合唱團，並評估其可能帶來的效益。我們探討了參與合唱團與重度失智症住民的認知功能、孤獨感、憂鬱和生活品質之間的關聯性，並蒐集受試者對於參與合唱團經驗之個人觀點。十二位住民參與每週合唱團排練，八個月後進行成果發表。前後測工具包括蒙特婁認知評估、UCLA 孤獨量表、老年憂鬱症量表與失智者生活品質量表。合唱團員亦接受音樂會後訪談並進行主題分析。研究結果顯示孤獨感下降、生活品質提升，認知退化速率減緩，但憂鬱分數無顯著變化。主題分析則顯示六項主題：友誼、對音樂的一般性喜好、合唱樂趣、回憶、家庭、宗教與靈性、美感體驗。由於樣本數有限，量化結果僅作為後續大規模研究之參考。

關鍵詞： 失智症、合唱、生活品質、認知、孤獨感