Tratamiento del trauma en musicoterapia con veteranos y miembros del servicio militar: un análisis de contenido de las técnicas actuales, justificaciones y fundamentos teóricos

A content analysis of current techniques, rationales and theoretical foundations

Autores/as

  • Kristen Stewart VA - Hudson Valley Healthcare System Temple University

DOI:

https://doi.org/10.47513/mmd.v14i1.840

Resumen

Las intervenciones de musicoterapia en el tratamiento del trauma y el trastorno de estrés postraumático para veteranos y miembros del servicio militar han recibido una atención cada vez mayor en la literatura en los últimos años. El objetivo de este artículo es identificar las intervenciones de musicoterapia primarias utilizadas en el tratamiento del trauma y el trastorno de estrés postraumático para satisfacer mejor las amplias y complejas necesidades de los veteranos y miembros del servicio militar. Para continuar el desarrollo de estándares de tratamiento de musicoterapia de alta calidad de los servicios prestados para esta población única, se exploraron los fundamentos teóricos y los fundamentos clínicos. Por lo tanto, se han planteado tres preguntas de investigación para esta investigación. Estas preguntas se diseñaron con la intención de confirmar la eficacia y fiabilidad del tratamiento y volver a enfatizar la importancia de comprender los fundamentos teóricos necesarios para informar y validar una práctica de musicoterapia centrada en el trauma. Las preguntas de investigación para este análisis se formulan como: (a) ¿Cuáles son las principales intervenciones de musicoterapia utilizadas en el tratamiento del trauma y el trastorno de estrés postraumático con veteranos y miembros del servicio militar?, (b) ¿Se ofrece justificación o base para el uso de estas intervenciones de musicoterapia identificadas?, y (c) ¿Se identifican teorías que informan los fundamentos de las intervenciones de musicoterapia elegidas utilizadas con esta población de tratamiento, incluidas las teorías de la música, la terapia, la musicoterapia y/o el trauma?

Palabras clave: musicoterapia, trauma, trastorno de estrés post-traumático, teoría del trauma, veteranos. 

Biografía del autor/a

Kristen Stewart, VA - Hudson Valley Healthcare System Temple University

Kristen Stewart, MA, LCAT, MT-BC, SEP, NMT holds two post-graduate certifications in trauma treatment, has worked to develop a new model of treatment for trauma prevention in preterm infants(PATTERNS), and has evolved her music therapy practicethrough her work in medical, educational, mental health andresidential contexts. She is currently working with veterans in theVA – Hudson Valley Healthcare System.

Citas

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Publicado

2022-01-31

Número

Sección

Full Length Articles