運用民謠歌唱改善匈牙利重度布洛卡失語症患者的詞彙能力：個案研究

摘要

本研究旨在透過一位64歲的重度布洛卡失語症女性患者，藉由詞彙擴展介入的線上復健治療之案例提供見解。自2022年一月起開始為期六週的介入，由研究者帶領進行主動性民謠歌唱治療。治療內容包括練習來自13首民謠的50個目標詞彙，並搭配視覺提示，呈現有字幕與無字幕兩種版本。介入後進行追蹤測驗，讓受試者針對經過練習和未經練習的詞彙圖片命名，評估介入的直接與間接效果。結果顯示，無論在有字幕或無字幕的條件下，患者對練習詞彙的命名表現皆有顯著提升。本研究雖未能透過回應的正確數量證實介入對於未經練習詞彙的間接效果，但反應時間有縮短。由此可以推測表現的正向改變與歌唱活動有關。

關鍵詞：失語症、中風、音樂治療、語言障礙