Réflexions sur les défis du nouveau cadre de musicothérapie (en ligne) pour les personnes atteintes de démence

Auteurs

  • Ayelet Dassa Bar-Ilan University
  • Kendra Ray Dementia Program Director, MJHS, Assistant Professor, NYU Grossman School of Medicine, Department of Rehabilitation Medicine, NY, NY
  • Amy Clements-Cortés Assistant Professor, University of Toronto, Contract Academic Faculty, Wilfrid Laurier University. 36 Pennsylvania Crescent, Kitchener, Ontario, N2P 2S5 Canada

DOI :

https://doi.org/10.47513/mmd.v13i3.818

Résumé

La distanciation sociale était une mesure de sécurité appliquée à l'échelle mondiale face à la pandémie de COVID 19 qui a conduit à l'isolement, en particulier chez les personnes atteintes de démence et leurs soignants. Cette situation critique a intensifié le besoin de soutenir cette population déjà vulnérable. De nombreux musicothérapeutes ont relevé ce défi en offrant des services de musicothérapie par télésanté. Cependant, la télésanté a soulevé de nouvelles questions et présenté des dilemmes éthiques. Bien que la télésanté ne soit pas nouvelle, elle n'a pas été largement pratiquée avant la pandémie. En tant que musicothérapeutes ayant travaillé pendant de nombreuses années avec des personnes atteintes de démence et leurs soignants, nous prenons le temps de réfléchir à la nouvelle voie que nous avons empruntée et de partager ce que nous avons appris et pouvons embrasser de cette modalité de prestation de services.
Mots clés: musicothérapie en ligne, personnes atteintes de démence, COVID-19, isolement social, cadre.

Biographie de l'auteur

Ayelet Dassa, Bar-Ilan University

Music Therapy Master Program Director, Bar-Ilan University, Ramat-Gan, Israel

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Publiée

2021-07-23

Numéro

Rubrique

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