[Κριτική του βιβλίου Αναπτυσσόμενα Ζητήματα στην Παγκόσμια Εκπαίδευση και Κατάρτιση στη Μουσικοθεραπεία: Μία Πληθώρα Απόψεων, της Karen D. Goodman, (Ed).]
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##:
https://doi.org/10.47513/mmd.v15i3.953Περίληψη
Ιστορικές, κοινωνικοπολιτισμικές, οικονομικές, και γενεαλογικές αλλαγές έχουν καθορίσει νέες προκλήσεις στην κατάρτιση και στις πρακτικές της μουσικοθεραπείας. Η Goodman αναζητά να διερευνήσει αυτά τα πιεστικά ζητήματα με την ελπίδα ότι θα μπορούσαν να καθιερωθούν παγκόσμια πρότυπα πρακτικής εξειδίκευσης. Τα κείμενα των 19 διαφορετικών συγγραφέων παρακινούν τους αναγνώστες να λάβουν υπόψη τους τις νέες εξελίξεις που περιγράφονται, καθώς επίσης, τους προκαλούν να προβληματιστούν σχετικά με τη στάση και την ταυτότητά τους σε αυτές τις μεταβαλλόμενες περιόδους. Το βιβλίο αποτελεί μία χρήσιμη πηγή για τη σχολή της μουσικοθεραπείας, τους επιβλέποντες, και τους μεταπτυχιακούς φοιτητές που ενδιαφέρονται για θέσεις στη σχολή της μουσικοθεραπείας και εκείνους που ενδιαφέρονται για την εκπαίδευση και την εκπαιδευτική έρευνα. Η κριτική αυτή σχολιάζει τα κεφάλαια από πέντε διαφορετικές θεματικές περιοχές της εκπαίδευσης και κατάρτισης της μουσικοθεραπείας.