[Rezension des Buches: Developing Issues in World Music Therapy Education and Training: A Plurality of Views, von Karen D. Goodman, (Ed.)]

Abstract

Historische, soziokulturelle, wirtschaftliche und generationelle Veränderungen haben neue Herausforderungen für die musiktherapeutische Ausbildung und Praxis mit sich gebracht. Goodman versucht, diese dringlichen Themen zu erforschen, in der Hoffnung, dass weltweit qualifizierte Standards für die Praxis geschaffen werden können. Die Beiträge der 19 verschiedenen Autorinnen und Autoren regen die Leserinnen und Leser an, sich mit den beschriebenen neuen Entwicklungen auseinanderzusetzen, und fordern sie auf, über ihre eigene Haltung und Identität in dieser sich verändernden Zeit nachzudenken. Das Buch ist eine hilfreiche Ressource für musiktherapeutische Lehrkräfte, Supervisoren und Doktoranden, die sich für eine Lehrtätigkeit in der Musiktherapie interessieren, sowie für diejenigen, die sich für die Erziehungs- und Ausbildungsforschung interessieren. Diese Rezension kommentiert Kapitel aus fünf verschiedenen Themenbereichen der musiktherapeutischen Aus- und Weiterbildung.