Guided Imagery and Music (GIM) and Music Imagery Methods for Individual and Group Therapy edited by Denise Grocke and Torben Moe

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  • Liz Moffitt MA, MTA, R.C.C.

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https://doi.org/10.47513/mmd.v8i2.491

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Summary

This unique book systematically describes the range of approaches used in music imagery and Guided Imagery and Music across the lifespan, from young children through palliative care with older people.

Covering a broad spectrum of client populations and settings, international contributors present various adaptations of the Bonny Method of Guided Imagery to accommodate factors such as time restraints, context (including hospitals, schools, and the wider community), client symptomology, and the increasing use of contemporary music. Each chapter presents a different model and includes background information on the client group, the type of approach (including length of the session, choice of music, verbal interventions during the music, and discussion of the experience), theoretical orientation and intention.
A nomenclature for the range of approaches is also included. This information will be a valued guide for both practitioners and students of Guided Imagery and Music and receptive methods of music therapy.

German

Guided Imagery and Music (GIM) und Music Imagery Methoden in der  Einzel- undGruppentheraie, herausgegeben von Denise Grocke und Torben Moe

Liz Moffitt

Dieses einzigartige Buch beschreibt systematisch den Umfang der praktizierten Ansätze von 

music imagery und Guided Imagery and Music im Laufe eines Lebens, von jungen Kindern bis zur palliativen Versorgung älterer Menschen.

Das Buch deckt ein weites Spektrum an Klientenpopulation und Settings ab. Internationale Autoren präsentieren unterschiedliche Adaptionen der Bonny Methode der Guided Imagery um damit Elemente wie Zeitbegrenzung, Kontext (incl. Kliniken, Schulen und umfassendere Gemeinschaften), Symptomatologie der Klienten, und den zunehmenden Einsatz zeitgenössischer/aktueller Musik unterzubringen. Jedes Kapitel stellt ein unterschiedliches Modell vor und erläutert Hintergrundwissen der jeweiligen Klientengruppen, die Art des Ansatzes (incl. Dauer der Sitzung, Auswahl der Musik, verbale Interventionen während der Musik und Diskussion der Erfahrung), theoretische Orientierung und Intention.

Am Ende ist ein umfassendes Namensverzeichnis angeführt. Diese Informationen liefern wertvolle Anregungen sowohl für Praktiker als auch für Studenten der GIM und anderer rezeptiver musiktherapeutischer Methoden.

Japanese

個別および集団療法における、音楽によるイメージ誘導法(GIM)と音楽イメージメソッド。Denise Grocke and Torben Moe 編著

リズ・モフィット

要約

本書は、幼児期から高齢者対象の緩和ケアまで、GIMや音楽イメージを活用した幅広いアプローチがどのような役割をもたらすかについてシステマティックに解説しているユニークな図書である。

世界各国からの執筆者が、幅広い対象者および臨床現場を網羅しながら、GIMの様々な要素に対する適応について述べている。これらには、時間的な制限、コンテクスト(病院、学校、さらに広いコミュニティを含む)、クライエントの症状、そしてコンテンポラリー音楽の活用などが含まれる。

各章では、異なる治療モデルが紹介されており、それぞれにクライエント集団の概要と情報、アプローチの種類(セッション時間、選択した音楽、音楽使用時における言語的介入、体験に関するディスカッション)、理論的背景と意図が記述されている。 幅広いアプローチにおける専門用語集も含まれている。これらの情報は、GIMや受動的音楽療法を行う臨床家のみならず、それを目指す学生たちにとっても、必読の書といえよう。


Chinese

這本獨特的書以系統性的描述帶領讀者認識引導想像音樂治療在生命各階段──從稚齡兒童到臨終照護與年長者──如何被運用。

書中廣泛的涵蓋各種族群與治療場域,各國作者亦在本書中呈現依現實因素對邦尼式引導想像音樂治療法所做出的調整以符合現實狀況,如時間限制、環境(包括醫院、學校及廣泛的社區)、個案的症狀,並增加現代音樂的使用。每章呈現一種不同的模式,並將個案群體的背景、方法種類(包括療程長度、音樂選擇、口語在音樂中的介入及討論歷程) ,及理論概念等訊息包含在內。

各方法的術語表也包含在本書中,這些資訊對於從事引導想像音樂治療與接受式音樂治療的實務工作者及與學生而言,是很有價值的參考指南。

Korean

유도된 심상과 음악기법(GIM)과 개인 및 집단 치료를 위한 음악과 심상 기법:  Denise Grocke& Torben Moe 편저서

- Liz Moffitt

초록

본 서적은 어린 아동부터 노인에 이르기 까지 광범위한 대상과 완화의료 세팅에서 음악과 심상, 유도된 심상과 음악 및 일생동안 사용된 음악의 다양한 접근법들에 대해 설명하고 있다. 광범위한 내담자군과 환경을 포함시킬 때, 여러 저자들은 시간제약, 환경(병원, 학교, 더 넓은 사회 등을 포함), 내담자의 징후, 점차 증가하는 현대 음악 사용 등과 같은 요소들을 반영하기 위해 Bonny의 유도된 심상과 음악 기법의 다양한 수정버전을 제시한다. 각 장은 각기 다른 모델을 제공하며, 내담자 집단, 접근법의 유형(세션의 길이, 음악 선택, 음악을 하는 동안의 언어 중재, 경험 논의 등을 포함) 등에 대한 배경 정보와 이론적 방향 및 취지 등을 포함하고 있다. 다양한 접근법에 대한 명명법도 포함되어있다. 본 문헌은유도된 심상과 음악, 수용적인 음악 치료 방법 등과 관련해서 전문가들과 학생들에게 귀중한 지침을 제공할 것이다.  

 

 

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##submission.authorWithAffiliation##

Liz Moffitt, MA, MTA, R.C.C. Faculty Emeritus, Capilano University, Primary Trainer, AMI, is a music therapist and Faculty Emeritus from Capilano University where she taught music therapy for 35 years. She is a clinical counselor and the Canadian Primary Trainer for the Bonny Method of Guided Imagery and Music. She currently combines a small private practice with adults with teaching the Bonny Method across Canada.

##submissions.published##

2016-05-01

##issue.issue##

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Book Review