Expected Effects of Listening to Music Among Japanese and American College Students

Authors

  • Masako Otera
  • Yuichi Wada
  • Barbara L. Wheeler
  • Masayoshi Ichie

DOI:

https://doi.org/10.47513/mmd.v7i1.294

Abstract

This study investigated the effects that people expect when listening to their preferred, familiar, and nostalgic music. One hundred and ninety-two college students (114 Japanese, 78 American) took part in the study. Two questionnaires, Expected Effects of Music Listening Inventory (EEMLI) and General Affective Scale (GAS; Ogawa et al., 2000), with 24 questions each, were administered. Participants were asked to indicate three pieces of music, one that was preferred, one that was familiar, and one that was nostalgic, and to rate their cognitive, emotional, and behavioral responses when listening to each piece on a fourpoint scale. The results showed overall greater responses to preferred music than for other types of music, and participants’ cultural background interacted with music types, which seemed to influence the results. Compared with the Japanese students, American students tended to highly value preferred music for mood management, identity expression, and reminiscence, while the responses of the Japanese students were dependent upon the type of music. Clinical applications of the results are discussed.

 

Spanish

Efectos Esperables de la Escucha Musical Entre Alumnos de Nivel Terciario Japoneses y Americanos

Este estudio investigó los efectos que las personas esperan cuando escuchan su música favorita, familiar y nostálgica. Ciento noventa y dos estudiantes de nivel terciario (114 japoneses, 78 americanos) participaron de este estudio. Se administraron dos cuestionarios, Inventario de Efectos Esperables de la Escucha Musical (EEMLI) y la Escala Afectiva General (GAS; Ogawa y cols., 2000), con 24 preguntas cada uno. Se les pidió a los participantes que indicaran tres piezas musicales, una que fuese favorita, una que les fuese familiar, y otra que les resultara nostálgica, y que puntuaran sus respuestas cognitivas, emocionales y conductuales durante la escucha de cada pieza en una escala de cuatro puntos. Los resultados mostraron en general mayores respuestas al tipo música preferida que para los otros tipos de música, y que el background cultural de los participantes interactuó con los tipos de música, lo cual parece influenciar los resultados. Comparados con los estudiantes Japoneses, los estudiantes Americanos tendieron a dar puntajes elevados a la música favorita para manejo del estado de ánimo, expresión de identidad y reminiscencia, mientras que las respuestas de los alumnos Japoneses dependieron del tipo de música. Se discuten aplicaciones clínicas de los resultados.

 Chinese

本研究在調查當人們聆聽他們偏好的音樂與懷念的音樂時所期望帶來的效果。共有一百九十二位大專學生參與本研究案(包含114位日本人78位美國人)。研究使用兩種問卷工具─音樂聆聽預期效果量表(EEMLI)及整體情感量表(GAS; Ogawa et al., 2000) ,各包含24道問題。 受試者要指出三首曲子,一首自己偏好的歌,一首熟悉的歌,以及一首懷舊的歌,並根據聆聽歌曲時的認知、情緒及行為反應在四點量表上評分。結果顯示,聆聽個人偏好的音樂時整體反應較佳,而受試者的文化背景與音樂類型似乎交互作用而影響評分結果。與日本學生相較,美國學生傾向於高度評價自己偏好的音樂對情緒管理、表達個性及懷念鄉愁所帶來的影響力,而日本學生的回應則是依據音樂的類型作出評價。文中亦討論研究結果在臨床應用上的意義。

 German:

Erwartete Effekte beim Musikhören bei japanischen und amerikanischen College-Studenten

Diese Studie untersuchte die Effekte, die Menschen beim Hören  ihrer bevorzugten, bekannten und nostalgischen Musik erwarten. 192 College-Studenten (114 Japaner, 78 Amerikaner) nahmen an der Studie teil. Dazu wurden zwei Fragebögen: Expected Effects of Music Listening Inventory (EEMLI) und die General Affective Scale (GAS; Ogawa et al., 2000) mit je 24 Fragen ausgegeben.  Die Teilnehmer wurden gebeten, drei Musikstücke zu benennen: ein bevorzugtes, ein bekanntes und ein nostalgisches – und auf einer 4-Punkt-Skala ihre kognitiven, emotionalen und verhaltensgesteuerten Antworten auf jedes dieser Stücke anzugeben. Die Ergebnisse zeigten übereinstimmend größere Werte bei bevorzugter Musik gegenüber den anderen Arten von Musik. Der kulturelle Hintergrund der Teilnehmer beeinflusst die Art der Musik, was die Ergebnisse zu beeinflussen scheint.

Verglichen mit den japanischen Studenten tendieren die amerikanischen Studenten dazu, ihre bevorzugte Musik im Zusammenhang mit der Beeinflussung ihrer Stimmungslage,  dem Ausdruck ihrer Identität und Lebenserinnerungen extrem hoch zu bewerten, während die Antworten der japanischen Studenten von der Art der Musik abhängig sind. Die klinische Anwendung dieser Ergebnisse wird diskutiert.

Japanese:

日本人とアメリカ人大学生の間で予想される音楽観賞の影響

抄録

この研究では、人々が、好みの音楽、聞き慣れた音楽、ノスタルジックな音楽を聴く時に、彼等が予想する自己への影響について調査した。192人の大学生(日本人114人、アメリカ人78人)が研究に参加した。それぞれ24の質問を含む2つの質問表、「音楽鑑賞の期待される影響項目表(EEMLI)」と「一般感情尺度(GAS;Ogawa et al., 2000)」を用いて施行された。参加者は、好みの曲、聞き慣れた曲、そしてノスタルジックな曲の3つを示すこと、そして各々の曲を聴いた時の認知、感情、行動の反応を4段階スケール上で評価することを依頼された。結果は、 好みの音楽が他のタイプの音楽よりも全体的に大きな反応を示し、参加者の文化的背景は音楽のタイプに作用し、それは結果に影響しているようであった。日本の学生の反応が音楽のタイプによって左右されることに比較して、アメリカ人学生は好みの音楽を、気分の操作、自己表現、回想のために高く評価する傾向があった。結果の臨床応用は考察されている。

Korean:

일본 및 미국 대학생들이 음악 감상에 대해 갖는 기대효과

초록

본 연구는 참여자들이 선호하는, 친근한 또는 향수를 불러 일으키는 음악감상에 대해 어떤 효과들을 기대하는지에 대해 조사하였다. 총 192명의 대학생들이 (일본인 학생 114명, 미국인 학생 78명) 본 연구에 참여하였다. 각각 24문항으로 이루어진 음악감상 기대효과 조사지 (EEMLI)와 일반적 정서척도지 (GAS)를 이용하여 설문을 시행하였다. 참여자들은 선호하는, 친근한, 또는 향수를 불러 일으키는 음악, 이렇게 세 곡을 선택하였고 각 곡과 관련하여 자신들의 인지적, 정서적 및 행동적 반응에 대해 4점 척도를 이용하여 평가하였다. 참여자들은 선호하는 음악 감상 시 전반적으로 보다 높은 반응들이 나올 것이라 예상하였다. 참여자의 문화적 경험은 음악의 유형과 상호작용 관계임을 나타냈고 이는 연구 결과에도 영향을 미치는 것으로 나타났다. 미국인 학생들은 선호하는 음악이 무드조절, 정체성의 표현과 회상에 더욱 큰 반응을 불러일으킨다고 보고한 반면 일본인 학생들의 반응들은 각 음악의 유형에 따라 달라지는 것으로 나타났다. 이 연구 결과의 임상적 의미에 대한 논의를 포함한다.

Published

2015-01-31

Issue

Section

Full Length Articles